The Relationship Between Motivation of Sport Management Students to Participate in Physical Activities and Social Media Addiction

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2024

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

ESAR- Eğitim ve Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

This study was conducted to examine the relationship between motivation to participate in physical activities and social media addiction among sport management students. Relational screening and causal comparison model was used in the study. In our study, Physical Activity Participation Motivation Scale (PACMS) and Social Media Addiction Scale were used as data collection instruments. The population of the study consists of the students of Istanbul Gelisim University, which is located on the European side of Istanbul, and the sample consists of N=253 university students selected from this population by convenience sampling method. The analyses of the study were defined in the SPSS 25.0 package program and the relevant analyses were carried out through this program.

Bu çalışma spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin fiziksel aktivitelere katılım motivasyonları ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmada, ilişkisel tarama ve nedensel karşılaştırma modelinden yararlanılmıştır. Araştırmamızda veri toplama aracı olarak Fiziksel Aktivitelere Katılım Motivasyonu Ölçeği (FAKMÖ) ve Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, İstanbul Avrupa yakasında yer alan İstanbul Gelişim Üniversitesi öğrencileri, örneklemini ise bu evren içinden kolayda örnekleme yöntemi ile belirlenen N=253 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın analizleri SPSS 25.0 paket programına tanımlanmış ve ilgili analizler bu program aracılığıyla gerçekleştirilmiştir. Sonuç olarak spor yöneticiliği öğrencilerinin fiziksel aktivitelere katılım motivasyonları ile sosyal medya bağımlılıkları arasında negatif yönde zayıf bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Physical activity, Motivation, Social Media, Fiziksel Aktivite, Motivasyon, Sosyal Medya

Kaynak

Eğitim ve Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi (ESAR)

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

5

Sayı

2

Künye

Ali, K., & şahinler, . yunus . (2024). The Relationship Between Motivation of Sport Management Students to Participate in Physical Activities and Social Media Addiction. ESAR- Eğitim Ve Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 5(2), 82-94. https://doi.org/10.5281/zenodo.14585302