DSpace Arşivi :: Ana Sayfa

İstanbul Gelişim Üniversitesi Kurumsal Açık Erişim Arşivi

DSpace@Gelişim, İstanbul Gelişim Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve yayınların etkisini artırmak için telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.

WoS Yayınları

Scopus Yayınları

TR-Dizin Yayınları

PubMed Yayınları

Makaleler

Kitaplar

Bildiriler

Tezler

Güncel Gönderiler

Human Centered Governance for Sustainable Campus Canteen Wastewater Management Using Design Thinking and 5ME
(SPRINGER NATURE, CAMPUS, 4 CRINAN ST, LONDON N1 9XW, ENGLAND, 2026) Pasaribu, Rina Djunita; Dewanata, Deni Wahyu; Sutjipto, Mohammad Riza; Umbara, Taufan; Hartaman, Aris; Darmawan, Darmawan; Sugesti, Erna Sri; Kamil, Anton Abdulbasah; Anggadwita, Grisna
Canteen wastewater management in higher education institutions exemplifies the intersection of environmental, social, and institutional sustainability. This study applies a human-centered governance approach integrating Design Thinking (DT) and the 5M+E framework (Man, Machine, Method, Material, Money, Environment) to co-develop and evaluate a low-cost, participatory wastewater treatment model at Telkom University, Bandung, Indonesia. Using a Process–Management–Governance (PMG) perspective, DT guided iterative problem-solving (Empathize–Define–Ideate– Prototype–Test), while the 5M+E model structured the assessment of operational and sustainability factors. University commitment acted as the governance layer ensuring accountability and long-term viability. The resulting two-stage natural filtration system—comprising banana stems, coconut fiber, red brick, charcoal, and split stone—was collaboratively designed under limited resources. Sentinel indicators showed qualitative improvements: pH shifted from alkaline to neutral, water clarity and odor improved, aquatic biota reappeared, indicating preliminary visually evidence of ecological recovery, along with increased stakeholder acceptance. Although COD, BOD5, TSS, and FOG were not yet measured at this pilot stage, compliance with Indonesian discharge standards will be verified in subsequent studies. These findings are based on qualitative and sentinel indicators and should not be interpreted as a formal regulatory compliance assessment. The 5M+E analysis identified Environment, Material, and Man as the primary sustainability drivers. Findings suggest that long-term success depends less on filtration technology than on the governance architecture that institutionalizes learning, participation, and legitimacy. The study’s novelty lies in reframing wastewater treatment as a governance-driven sustainability process by operationalizing human-centered design and managerial frameworks within a real institutional context in a developing country, thereby extending the literature on sustainability governance and design thinking for management, and supporting progress toward UN SDGs 6 and 12.
İthal Damatların Babalık Mücadelesi: Hamburg Örneği
(ILEM, ILMI ETUDLER DERNEGI, AZIZ MAHMUT HUDAYI MAH, TURBEKAPI SOK NO 13, ISTANBUL 34672, Turkiye, 2026) Demirbaş, Banu; Sarıköse, Meryem
Bu çalışma Hamburg’a evlilik yoluyla göç etmiş ithal damatların babalık deneyimlerini konu edinmektedir. Çalışmada göçün babalık rollerine etkilerinin izlerini sürmek hedeflenmektedir. Bu doğrultuda Türkiye’de doğup evlilik aracılığıyla Hamburg’a göç etmiş, iki dilli çocuk sahibi 12 babayla derinlemesine görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Nitel araştırma desenlerinden fenomenoloji deseniyle yürütülen çalışmada veriler MAXQDA 24 programında içerik analizi yöntemi kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular, göç sürecinde babaların toplumsal statüsünün düştüğünü, ev içi otoritelerinin sarsıldığını ve bu değişimlerin erkeklik rollerinin sorgulanmasına zemin hazırladığını ortaya koymaktadır. Bu durumun en sık rastlanan sorumlusu babaların dil yetersizliğidir. Almancayı yeterli düzeyde öğrenemeyen babalar, iki dilli çocuklarıyla kurdukları duygusal ilişkide ve toplumsal yaşama katılımda yüzeysel kalmıştır. Bu nedenle hem çocukla hem de kamusal alanla kurulan ilişkilerin belirleyicisi Almanya’da doğup büyüyen anneler haline gelmiştir. Başka bir deyişle Türk babalar, kendi babalarından edindikleri babalık örüntülerinde kırılmalar yaşamıştır. Almanya’nın kadın ve çocuklara dair politikalarının daha yoğun oluşu da bu kırılmalarda yarıklar oluşturmaya devam etmiştir. Sonuçta Türkiye’de geleneksel rollerle anlamlandırılan babalık deneyimleri, özellikle dil yetersizliği ve politikalar aracılığıyla geleneksel rollerden kopuşa mecbur bırakmış ve göç, Türk babalarını ilgili babalık rollerine itmiştir.
The Open Access Movement as Commoning: Everyday Practices and Tactics of Academics in Türkiye
(MEHMET AKIF ERSOY UNIV, ANTALYA BURDUR YOLU, BURDUR MERKEZ, BURDUR 15030, Turkiye, 2026) Gür Türkdoğan, Tuğçe
The open access movement has increasingly been discussed as a practice of commoning and as a response to the commodification of knowledge. The aim of this research is to examine how academics working in higher education institutions in Türkiye position themselves within the open access movement. It explores how academics interpret and experience restrictions such as copyright within the context of the movement. More specifically, the study examines the everyday practices and tactical responses developed by academics in response to restrictions such as copyright and paywalls. To this end, semi-structured interviews were conducted with twenty-one faculty members from state and foundation universities in Türkiye. A phenomenological design was employed, and the data were analysed using thematic analysis. Thematic analysis revealed that academics interpret the open access movement as a productive buffer zone within the liminal space in which alternatives are constructed, and that they adopt various everyday practices and tactical responses to restrictions such as copyright limitations. Grounded in orientations toward an open, free, and independent understanding of science, these tactics include forming solidarity networks, fostering collaborative practices, and compliance with copyright and related rules. By examining how academics position themselves within the open access movement and experience its values through everyday practices and tactical responses, this study contributes to the literature on knowledge commons and the commodification of scientific knowledge production.
Dijital İçeriklerin Beklenen ve Hatırlanan Kullanıcı Deneyimine Etkisi: Yeme-İçme Mekânları Üzerinden Bir Değerlendirme
(ANADOLU UNIV, INST FINE ARTS, ESKISEHIR 26470, Turkiye, 2026) Acırlı, Zeynep
Öznel ve dinamik bir süreç olarak kullanıcı deneyimi, birden fazla parametrenin etkileşimiyle şekillenmektedir. Çok boyutlu yapısı ile kullanıcı deneyimi, kullanım öncesi, sırası ve sonrasına denk gelen farklı zaman dilimlerinde gerçekleşen çeşitli deneyim türlerinden oluşmaktadır. Bu çerçevede beklenen kullanıcı deneyimi, bireylerin çeşitli bağlamlarda karşılaştıkları durumlara ilişkin bilişsel yükü azaltmak amacıyla, eylemlerini önceden kurguladıkları zihinsel anlatılar çerçevesinde şekillendirdikleri bir süreçtir. Hatırlanan kullanıcı deneyimi ise, bireylerin yaşanmışlıkları ile beklentilerinin birleşimi sonucunda ortaya çıkan çok katmanlı bir olgudur. Ele alınan çalışma kapsamında dijital içeriklerin beklenen ve hatırlanan kullanıcı deneyimine etkisi yeme-içme mekânları üzerinden değerlendirilmiştir. Araştırma, karma yöntem desenlerinden sıralı açıklayıcı tasarım kullanılarak gerçekleştirilmiştir. İki basamak üzerine kurgulanan çalışmanın ilk adımında 132 katılımcı ile gerçekleştirilen anket aracılığıyla nicel veriler elde edilmiş; ikinci adımda ise 10 katılımcıyla yapılan yarı yapılandırılmış görüşmeler yoluyla nitel veriler toplanmıştır. Çalışma sonucunda, dijital içeriklerde yer alan görsel ve metinsel temsiller aracılığıyla kullanıcıların rastlantısallığı azaltarak daha kontrollü deneyimler yaşadığı; beklenti geliştirme ve hatırlama süreçlerinin hem bireysel hem de kolektif nitelikler taşıdığı ortaya konulmuştur. Ele alınan çalışma, kullanıcı deneyiminin derinlemesine anlaşılması noktasında hem teorik literatüre katkı sağlaması hem de pratikte yeme-içme mekânlarının dijital içerik stratejilerinin geliştirilmesine ışık tutması açısından önem taşımaktadır.
NATO and the Turkish-Greek Relationship: A Quest for Cautious Coexistence
(Kafkas University IIBF, Sehitler St Kafkas Univ Fac Economics & Administrative Sciences, Kars 0000, Turkiye, 2026) Katsoulas, Spyros; Küçük, Ayşe
Since joining NATO, Türkiye and Greece have been both indispensable allies and persistent sources of intra-alliance tension. This article examines how NATO has managed the enduring rivalry between two indispensable allies in practice. While the literature has largely focused on the causes of rivalry and recurring crises in Turkish-Greek relations, less attention has been paid to how the alliance has accommodated this conflict in its functioning. The article introduces the concept of cautious coexistence to describe a distinct mode of institutional conflict management in which rival allies sustain operational cooperation while political disputes remain unresolved. Drawing on a qualitative analysis of NATO military exercises during the Cold War, post–Cold War operations, and confidence-building measures, the article shows that cooperation between Türkiye and Greece has persisted in limited but functional domains, often shaped by procedural neutrality and pragmatic institutional routines. The findings suggest that NATO’s effectiveness in this case has rested less on resolving disputes than on containing them, preserving interaction, and preventing escalation. The Turkish-Greek relationship thus illustrates a broader pattern in alliance politics: institutions may sustain stability not by eliminating rivalry, but by absorbing and containing its disruptive effects.