DSpace Arşivi :: Ana Sayfa

İstanbul Gelişim Üniversitesi Kurumsal Açık Erişim Arşivi

DSpace@Gelişim, İstanbul Gelişim Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve yayınların etkisini artırmak için telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.

WoS Yayınları

Scopus Yayınları

TR-Dizin Yayınları

PubMed Yayınları

Makaleler

Kitaplar

Bildiriler

Tezler

Güncel Gönderiler

Examination of the Quality Assurance System and Accreditation Certifications of Higher Education Institutions: The Case of Faculty of Sports Sciences and School of Physical Education and Sports
(AVES Yayıncılık, 2026) Soyal, Tekmil Sezen; Pekel, Aydın
The aim of this study is to examine the quality assurance system operations of Faculties of Sports Sciences and Schools of Physical Education and Sports within higher education institutions, as well as the certification processes obtained from various independent organizations. The research population consists of 208 universities in Türkiye, while the sample group includes 90 Faculties of Sports Sciences and 12 Schools of Physical Education and Sports. The quality assurance management systems of universities have been analyzed, including university quality reports, efforts to establish standards in educational processes, accreditation certificates obtained from independent organizations, and quality certifications within the scope of quality management systems. The services provided by faculties and schools have been monitored by quality commissions, which oversee workflow processes and the operational content of the quality management system. This research was conducted using the case study method, supported by qualitative research techniques such as the analysis of written documents and archival records, as well as the examination of exploratory information documents. In conclusion, it has been determined that the implementation processes of quality assurance and management systems in higher education institutions are shared transparently with the public in accordance with the principle of transparency. It was identified that 20 Faculties of Sports Sciences have been accredited by Sports Sciences Accreditation Board (SPORAK), while one School and one Faculty have obtained ISO 9001:2015 and ISO 10002:2018 certifications. Additionally, one school has received Agency for Quality Assurance international accreditation, and one Faculty of Sports Sciences has adopted the ERQM (European Foundation for Quality Management) Model. It has been observed that universities and faculties aim to provide a high-quality and measurable education service by ensuring that their vision, mission, goals, and strategic plans are in place, along with step-by-step development and improvement processes. Communication channels with prospective and active students, including websites, student information systems, and personnel information system integrations, have been effectively utilized. Quality assurance systems and accreditation processes in higher education not only enhance the academic performance of institutions but also contribute to their societal impact.
Comparison of Multiple Intelligences in Sportspeople and E-Sportspeople
(AVES Yayıncılık, 2026) Özağır, Meltem; Akkoç, Orkun
The aim of this study is to examine the multiple intelligence levels of those who are sportspeople and e-sportspeople. A total of 932 people participated. Of the participants, 312 are sportspeople, 318 are e-sportsmen, and 302 are both sportspeople and e-sportsmen. In the study, the height, body weight, and multiple intelligence areas of the participants were evaluated. The ages of the participants were 20.46 ± 4.39, height: 153.00 ± 10.04, and body weights: 71.59 ± 15.16. When the average intelligence of the whole group is examined; verbal intelligence mean score was 32.02 ± 6.93; logical intelligence 35.55 ± 7.65; visual intelligence 35.94 ± 6.60; musical intelligence 35.41 ± 6.92; bodily intelligence 39.98 ± 5.82; social intelligence 38.71 ± 6.11; intrapersonal intelligence 36.01 ± 6.17; naturalistic intelligence 35.49 ± 7.87. In conclusion, e-sportspeople have high points for logical-mathematical, bodily-kinesthetic, and interpersonal-social intelligences, while sportspeople had high points for bodily-kinesthetic, interpersonal-social, and intrapersonal intelligences. The group playing both types of sport had higher mean points for all intelligence areas. This situation demonstrates the synergy between physical and digital sports. If the results of studies with higher participation performed in the future are similar to the results of this study, multiple intelligences may be considered an important criterion for directing people toward sports and e-sports. It may offer innovations for future athlete development models. Additionally, playing sports and e-sports together may positively affect multiple intelligence levels. It can be considered an innovative approach for a holistic athlete development model.
The Impact Of Green Business Functions On Sustainable Performance: The Moderating Role Of Green Management Perception
(Hüzeyfe Süleyman Arslan, 2026) Turan, Haldun; Aydın, Kenan
Objective: This study examines the impact of green business functions on the sustainable performance of businesses and analyzes the moderating role of green management perception in this relationship. The study assesses how green business functions—including production, packaging, distribution, purchasing, and marketing—impact sustainable performance (encompassing environmental, social, and economic dimensions) under varying levels of managerial support. Method: Quantitative research methods were employed, and data were collected from 206 participants working in businesses across different sectors. The sample was determined using purposive sampling to include participants capable of evaluating green practices and business performance. Survey instruments were developed using scales with established validity and reliability in the literature, and the data were analyzed using Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Findings: The analyses revealed that green business functions have a direct, negative, and significant effect on sustainable performance, while green management perception has a positive and significant effect on sustainable performance. Conclusion: The impact of green business functions on sustainable performance is contextual and conditional. For green business functions to contribute positively to sustainable performance, they must be integrated with strong managerial support and a green management orientation.
Dijital Yayın Platformlarında Kullanıcılara Sunulan Dil Tercihi Özellikleri Üzerine Bir İnceleme
(Hüzeyfe Süleyman Arslan, 2026) Büyükçelikok, Türkan Öykü; Hacı, Niger
Dijital yayın platformları, kullanıcılara internet bağlantısıyla film, dizi, belgesel, animasyon vb. türlerde içerikleri, reklamlı izleme ya da abonelik tabanlı olarak sunan platformlardır. Yerel ya da küresel düzeyde hizmet verebilen bu platformlar pek çok farklı türde içerikleri kullanıcılarıyla buluşturmakta ve aynı zamanda çeşitli teknik özellikleri de sunmaktadır. Bu teknik özellikler arasında içeriklerde sunulan dil seçenekleri, altyazı ve dublaj da bulunmaktadır. Sunulan dil seçeneklerinin çeşitliliğinin, kullanıcı deneyimini ve memnuniyetini zenginleştiren; ayrıca platformların küreselleşmesine de katkı sağlayan özellikler olduğu söylenebilmektedir. Bu bağlamda çalışmanın amacı, Türkiye’de faaliyet gösteren platformların (Netflix, Amazon Prime Video, Disney+, HBO Max (BluTV), Mubi, Tabii, Exxen, Puhutv, Gain, Apple TV, BeinConnect (TOD), Turkcell TV+,Tivibu) içeriklerinde sundukları dil alternatifi sayısı ile altyazı ve dublaj tercihlerindeki dil çeşitliliğinin belirlenmesidir. En fazla seçenek sunan platformun ortaya çıkarılması, bu özelliğin platformun yerli ya da küresel olma durumu ve üye sayısı ile nasıl ilişkili olduğu çalışma kapsamında ele alınmaktadır. Bu amaçla, Türkiye'de faaliyet gösteren yerli ve yabancı dijital yayın platformlarının sunduğu diller, altyazı ve dublaj tercihleri içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Araştırma sonucunda küresel ölçekte yayıncılık yapan ve Türkiye’de faaliyet gösteren Netflix’in dil seçenekleri ile altyazı ve dublaj özelliklerinde sunulan dil alternatiflerinde diğer platformlara göre daha fazla dil alternatifi sunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Dünya genelinde en fazla üye ve içerik sayısına sahip olan Netflix’in dil tercihlerinde de kullanıcısına en fazla alternatifi sunduğu çalışma sonucunda ifade edilebilmektedir. Yerli platformların ise altyazı seçeneklerinin çoğunlukla Türkçe ve İngilizce ile sınırlandırırken dublajın sınırlı olduğu görülmektedir. Çalışma sonucunda elde edilen bulguların platformların kullanıcı odaklı özelliklerini geliştirme ve iyileştirme çalışmalarına katkı sağlayabileceği düşünülmektedir.
Netflix Orijinal Yapımı Türk Filmlerinde Kültürel Belleğin Araç Olarak Kullanımı: Âşıklar Bayramı Filmi Örneği
(Hüzeyfe Süleyman Arslan, 2026) Türkay, Eda; Kaplan, Neşe
Dijital yayın platformları, geleneksel gösterim olanaklarına alternatif olarak, kimi zaman alışılmış medya kabullerini tekrar ederek, kimi zaman da bunların dışına çıkarak özgün içerik politikaları geliştirmişlerdir. Bu platformlar, içerik politikalarıyla beyaz perdeyi ekrana, seyirciyi kullanıcıya, anlatıyı ise içeriğe dönüştürerek yeni seyir alışkanlıkları yaratmış ve dijital bir kültür inşa etmişlerdir. Netflix, bir içerik politikası olarak geliştirdiği orijinal yapım üretimleri ile dijital seyir kültürünün inşasına önemli bir katkı sağlamıştır. Orijinal yapım üretimlerle bir tür kültürel aktarım alanı yaratan ve bu yolla yerli ve yabancı izleyici arasında bir bağ kuran Netflix, ülkeler bazında içerik oluştururken kültürel belleği bir araç olarak kullanmaktadır. Çalışmada, orijinal yapım Türk filmi olarak Netflix kütüphanesinde yer alan Âşıklar Bayramı filmi, kültürel aktarım boyutu göz önünde bulundurularak örnekleme dâhil edilmiş ve Juri Lotman’ın kültürel göstergebilim ve Christian Metz’in sinema göstergebilimi yaklaşımları çerçevesinde filmin anlatısındaki kültürel bellek etkisi irdelenmiştir. En kısa ifadeyle çalışmanın temel bulgusu, filmin anlatısına bir içerik politikası olarak yerleştirilen kültürel akışın kültürel belleksizleşmeye zemin hazırladığıdır.