DSpace Arşivi :: Ana Sayfa

İstanbul Gelişim Üniversitesi Kurumsal Açık Erişim Arşivi

DSpace@Gelişim, İstanbul Gelişim Üniversitesi tarafından doğrudan ve dolaylı olarak yayınlanan; kitap, makale, tez, bildiri, rapor, araştırma verisi gibi tüm akademik kaynakları uluslararası standartlarda dijital ortamda depolar, Üniversitenin akademik performansını izlemeye aracılık eder, kaynakları uzun süreli saklar ve yayınların etkisini artırmak için telif haklarına uygun olarak Açık Erişime sunar.

WoS Yayınları

Scopus Yayınları

TR-Dizin Yayınları

PubMed Yayınları

Makaleler

Kitaplar

Bildiriler

Tezler

Güncel Gönderiler

Istanbul Gelişim University Faculty of Sports Sciences: Monthly E-Bulletin (November 2025)
(İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Istanbul Gelişim University Faculty of Sports Sciences
Academic Visit from the Faculty of Sport Sciences to Shymkent University in Kazakhstan Within the scope of the academic cooperation protocol signed between Istanbul Gelisim University and Shymkent University of Kazakhstan, our Dean of the Faculty of Sport Sciences, Prof. Dr. Ali Kızılet, and our Vice Dean, Assoc. Prof. Dr. Mustafa Can Koç, carried out an academic visit to Shymkent University between October 13–17, 2025. As part of the visit, a meeting was held with the Rector of Shymkent University, Prof. Dr. Seitkulov… A meeting was held with Nurlybek Akinovich and the university administration. During the discussions, topics such as joint curriculum development, student exchange programs, and collaborative projects aimed at enhancing academic cooperation between the two universities were addressed. In addition, throughout the visit, our faculty members met with Shymkent University students in both theoretical and practical classes, sharing academic experience and knowledge.The visit is regarded as a productive step that strengthens international academic cooperation and interaction between the two universities.
İstanbul Gelişim Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi: Aylık E-Bülten (Kasım 2025)
(İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) İstanbul Gelişim Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi
Spor Bilimleri Fakültesinden Kazakistan Shymkent Üniversitesine Akademik Ziyaret İstanbul Gelişim Üniversitesi ile Kazakistan Shymkent Üniversitesi arasında imzalanan akademik iş birliği protokolü kapsamında, 13–17 Ekim 2025 tarihleri arasında Spor Bilimleri Fakültesi Dekanımız Prof. Dr. Ali KIZILET ve Dekan Yardımcımız Doç. Dr. Mustafa Can KOÇ, Shymkent Üniversitesine akademik bir ziyaret gerçekleştirmiştir. Ziyaret kapsamında, Shymkent Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Seitkulov Nurlybek Akinovich ve üniversite yönetimi ile bir toplantı gerçekleştirilmiştir. Görüşmelerde iki üniversite arasında akademik iş birliğini geliştirmeye yönelik ortak müfredat çalışmaları, öğrenci değişim programları ve ortak projeler gibi konular ele alınmıştır. Ayrıca ziyaret süresince, öğretim üyelerimiz Shymkent Üniversitesi öğrencileriyle teorik ve uygulamalı derslerde bir araya gelmiş, akademik deneyim ve bilgi paylaşımında bulunmuştur. Ziyaretin, iki üniversite arasındaki uluslararası akademik iş birliği ve etkileşimi güçlendiren verimli bir adım olduğu değerlendirilmektedir.
Fermente gıdaların spesifik diyetlere entegrasyonu
(İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Hazar, Aybüke
Bu araştırma, fermente edilmiş gıdaların çeşitli beslenme biçimlerine nasıl dâhil edilebileceğini kapsamlı biçimde analiz etmeyi hedeflemektedir. Probiyotik ve prebiyotik açısından zengin olan bu gıdalar, sindirim sistemini desteklemeleri, bağışıklığı kuvvetlendirmeleri ve genel sağlık üzerindeki olumlu etkileriyle ön plana çıkmaktadır. Ketojenik, Akdeniz, Paleo diyetleri ile Aralıklı oruç uygulamaları gibi günümüzde sıkça tercih edilen beslenme modellerinde fermente ürünlerin rolü giderek daha da artmaktadır. Ancak bu ürünlerin söz konusu diyet sistemlerine dahil edilme süreci; bireysel tüketim alışkanlıkları, porsiyonlama, kişisel tercihler, kültürel alışkanlıklar ve bilgi eksiklikleri gibi pek çok faktörden etkilenmektedir. Araştırma sürecinde nitel bir yaklaşım benimsenmiş ve veri toplamak amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Konusunda uzman katılımcılarla yapılan mülakatlardan elde edilen veriler, tematik analiz yöntemiyle değerlendirilmiştir. Elde edilen bulgular, fermente ürünlerin genel olarak çeşitli diyetlerle uyum gösterdiğini ve sağlık açısından pek çok yarar sunduğunu ortaya koymuştur. Bununla birlikte, bu ürünlerin daha planlı, bilinçli ve sistemli bir şekilde beslenme programlarına entegre edilmesinin gerekli olduğu vurgulanmaktadır. Özellikle porsiyon miktarlarının belirlenmesi, ev yapımı ve katkısız ürün tercihi, ürün çeşitliliğinin artırılması ve tüketim sınırlarının belirlenmesi gibi uygulama önerileri öne çıkmaktadır. Geleceğe yönelik olarak, fermente gıdaların kişiselleştirilmiş beslenme modellerinde daha fazla yer bulacağı ve bu alandaki gıda teknolojisi çalışmalarının artacağı öngörülmektedir. Bu tez çalışması, fermente gıdaların diyet sistemlerine entegrasyonu sırasında karşılaşılan olanakları ve engelleri detaylı bir biçimde inceleyerek, hem akademik alana katkı sağlamayı hem de uygulayıcılara yönelik pratik öneriler sunmayı amaçlamaktadır.
Lise öğrencilerinin beyin göçü eğilimleri üzerine sosyolojik bir inceleme
(İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Erol, Elif
Beyin göçü, öğrencilerin bir başka gelişmiş ülkede yerleşip çalışmak amacı ile kendi ülkelerinden ayrılmak istemeleri ayrıca öğrencilerin beklentileri ve kişisel hedefleri de beyin göçü üzerinde doğrudan etkilidir. Bu araştırmanın amacı, beyin göçü olgusuyla bağlantılı olarak, ülkemizdeki öğrencilerin yurt dışı eğitimine yönelme nedenleri, yabancı dil öğrenme ve sosyoekonomik açıdan incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Bahçeşehir Final Akademi Anadolu ve Fen Lisesinde yapılan anket çalışmasına 9. 10. ve 11. sınıflarından toplam 100 öğrenci katılım sağlamıştır. Çalışma kapsamında da nicel araştırma yöntemlerinden betimsel model kullanılmıştır. Eğitimlerini tamamlamamış öğrencilerin beklentileri ve talepleri, bu araştırmanın odak noktalarından birini oluşturmaktadır. Öğrencilerin yurtdışında eğitim alma motivasyonlarını anlamak hem bireysel hem de toplumsal düzeyde önemli sonuçlar doğurabilir. Yapılan çalışma sonucunda ulaşılan araştırma bulguları, öğrencilerin yurtdışında eğitim alma kararlarını etkileyen çeşitli faktörleri ortaya koymaktadır. Bu faktörler arasında ailevi etkenler, mesleki gelişim hedefleri, akademik kariyer düşünceleri ve okunan lisenin sunduğu yurt dışı eğitim fırsatları bulunmaktadır. Ayrıca, öğrencilerin farklı yollarla yurtdışında eğitim alma imkânlarını değerlendirmeleri de önemli bir etken olarak gözlemlenmiştir. Öğrencilerin eğitim süreçlerinde karşılaştıkları zorluklar ve devlet politikalarına yönelik memnuniyetsizlik, beyin göçünü tetikleyen unsurlar arasında yer almaktadır. Araştırmanın bulguları, öğrencilerin yurt dışına dair algılarının, güvenlik ve fırsatlarla ilgili genel eğilimlerinin yanı sıra, okul türüne göre farklılıklar gösterebildiğini işaret etmektedir.
Servikal disk hernisi tanısı almış hastalarda diyafragma mobilizasyonu ve diyafragmatik solunum egzersizlerinin etkinliğinin araştırılması
(İstanbul Gelişim Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, 2025) Demir, Mehmet
Bu çalışma, servikal disk hernisi tanısı almış bireylerde diyafragma mobilizasyonu ve diyafragmatik solunum egzersizlerinin ağrı, eklem hareket açıklığı (EHA), kas kuvveti ve günlük yaşam aktiviteleri üzerindeki etkilerini değerlendirmek için yürütülmüştür. Araştırmaya, yaş aralığı 18-66 olan, servikal disk hernisi tanısı konmuş toplam 60 birey dahil edilmiştir. Katılımcılar, randomize olarak Kontrol Grubu ve Deney Grubu olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Kontrol Grubuna, 20 dakikalık TENS ve 15 dakikalık hotpack uygulamasına ek olarak EHA ve İzometrik boyun egzersizleri öğretilmiştir. Deney Grubuna ise klasik protokole ek olarak diyafragma mobilizayonu ve diyafragmatik solunum egzersizleri uygulanmış; tedaviye haftada 3 gün olmak üzere 8 hafta devam edilmiştir. Tedavi etkileri, Visual Analog Skala (VAS) ile ağrı, Dijital Gonyometre, Manuel Kas Testi ve Boyun Özürlülük Anketi gibi standardize ölçütler kullanılarak değerlendirilmiştir. VAS skorları incelendiğinde, Deney Grubunda ağrı seviyelerinde Kontrol Grubuna kıyasla daha belirgin bir azalma kaydedilmiştir (p=0,001). Fleksiyon (p=0,084), ekstansiyon (p=0,092), sağ lateral fleksiyon (p=0,129), sol lateral fleksiyon (p=0,202) hareket açıklıklarında gruplar arası anlamlı bir fark saptanmazken, sağ rotasyon (p=0,001) ve sol rotasyon (p=0,000*) hareketlerinde Deney Grubunda daha büyük bir artış gözlemlenmiştir. Fleksör (p=0,051), ekstansör (p=0,864), sağ rotatör (p=0,364) ve sol rotator (p=0,011) kas kuvveti sonuçlarında gruplar arası anlamlı bir fark bulunmamakla birlikte, sağ lateral fleksör (p=0,038) ve sol lateral fleksörler (p=001) incelendiğinde Deney Grubunun anlamlı ve daha fazla ilerleme kaydettiği görülmüştür. Boyun Özürlülük Anketi skorları, tedavi sonrası her iki grupta benzer derecede azalış göstermiştir (p=0,053). Bu bulgular, diyafragma mobilizasyonu ve diyafragmatik solunum egzersizlerinin tedavi protokollerine entegrasyonunun, servikal disk hernisi tedavisinin etkinliğini artırabileceğini ve ağrı, EHA ve kas kuvveti açısından daha hızlı iyileşme sağlayabileceğini desteklemektedir.