Pandemi sürecinde lise öğrencilerinin serbest zaman etkinliklerine katılım ve fiziksel egzersiz durumlarının incelenmesi

Abstract

Yapılan araştırmada covid-19 pandemisi sebebiyle sokağa çıkma kısıtlamasına tabi tutulan lise öğrencilerinin, söz konusu süreç esnasında serbest zaman etkinliklerine katılımlarının ve fiziksel egzersiz yapma durumlarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu bağlamda öğrencilerden demografik bilgileri (cinsiyet, yaş, sınıf düzeyi, ailenin spor yapma durumu, herhangi bir okul sporuna yönelik lisansı olma durumu ve maddi yönden spor malzeme erişim sıkıntısı) elde edilecek olup serbest zaman egzersiz anketi (…ortalama ne kadar egzersiz yapıldığı…), serbest zaman ilgilenim ölçeği ve serbest zaman engelleri ile baş etme stratejileri ölçekleri aracılığıyla veriler toplanmıştır. Araştırmanın çalışma evrenini Bakırköy ve Zeytinburnu ilçelerinde öğrenim gören lise öğrencileri oluşturmaktadır. Örneklemde ise seçkisiz örnekleme yöntemi ile belirlenen 997'si Zeytinburnu 1088'i Bakırköy ilçesinde öğrenim gören toplam 2085 öğrenci oluşturmaktadır. Yapılan araştırma neticesinde elde edilen veriler SPSS 25,0 programında değerlendirilmiştir. Araştırma grubuna yönelik tanımlayıcı istatistikler yapılmıştır. Gruplar arası karşılaştırmalarda ise Mann Whitney U Testi ve Kruskal Wallis H testleri uygulanmıştır. Değişkenler arasındaki ilişkilerin belirlenmesi için de Spearman Korelasyon analizi yapılmıştır. Anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak belirlenmiştir. Sonuç olarak, serbest zaman engelleri ile baş etmede fiziksel aktivite ve egzersiz yapmanın etkili olduğu ve serbest zaman ilgilenimi üzerinde de olumlu etkiler bıraktığı görülmüştür. Söz konusu değerler üzerinde de cinsiyet, sınıf düzeyi, lisanslı spor yapma, ailede spor yapan üye veya üyelerin olması, maddi erişim sıkıntısı yaşamanın etkili faktörler olduğu ve bu doğrultuda lise öğrencilerinin fiziksel aktivite ve egzersiz yapma düzeylerini artırmaya yönelik çalışmaların yapılması gerekmektedir. Ayrıca sosyo-ekonomik düzeye göre de farklılıklar olduğu göz ardı edilmemelidir.

In the study, it is aimed to examine the participation of high school students, who were subjected to curfew due to the covid-19 pandemic, to leisure activities and physical exercise during the said process. In this context, demographic information (gender, age, class level, family sports status, license for any school sports and financial difficulties in accessing sports equipment) will be obtained from the students, and a leisure time exercise questionnaire (...how much exercise is done on average…) will be obtained from the students. Data were collected through scales of leisure time involvement and coping with leisure barriers. The study population of the research consists of high school students studying in Bakırköy and Zeytinburnu districts. In the sample, a total of 2085 students, 997 of whom were determined by the random sampling method, 1088 of which were studying in Zeytinburnu and 1088 from Bakırköy. The data obtained as a result of the research were evaluated in the SPSS 25.0 program. Descriptive statistics were made for the research group. For comparisons between groups, Mann Whitney U Test and Kruskal Wallis H tests were applied. Spearman Correlation analysis was performed to determine the relationships between the variables. The significance level was determined as p<0.05. As a result, it has been seen that physical activity and exercise are effective in coping with leisure time obstacles and have positive effects on leisure time involvement. It is necessary to carry out studies to increase the level of physical activity and exercise of high school students, as gender, class level, doing licensed sports, having a member or members doing sports in the family, having financial difficulties are effective factors on these values. In addition, it should not be ignored that there are differences according to socio-economic level.