Turizm Meslek Lisesi Öğrencilerinin Demografik Değişkenlerine Göre Mesleki Bağlılık Düzeylerinin İncelenmesi

Abstract

Bu araştırma, İstanbul’da bir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde turizm eğitimi gören ve en az bir dönem turizm sektöründe staj yapmış 11. ve 12. Sınıf öğrencilerinin demografik özelliklerine göre turizme yönelik mesleki bağlılık düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Öğrencilerin mesleki bağlılık düzeylerinin belirlenmesinde, Meyer ve diğerleri (1993) tarafından ortaya atılan ve Tak ve Çiftçioğlu (2009) tarafından Türkçe’ye çevrilerek güvenilirlik ve geçerlilik çalışması yapılan, “Mesleki Bağlılık Ölçeği" kullanılmıştır. Veriler, okul idaresi tarafından 2016-2017 eğitim-öğretim yılında 11. ve 12. sınıfta öğrenim gören 290 öğrenciden anket tekniği ile toplanmıştır. Man Whitney-U testi ile gerçekleştirilen hipotez testleri sonucunda, öğrencilerin cinsiyet ve en son staj yaptıkları işletme özelliklerine göre, turizm mesleğine yönelik bağlılık düzeylerinde anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Ayrıca araştırma sonuçları, öğrencilerin sınıf düzeylerine göre mesleki bağlılık düzeylerinde anlamlı bir farklılık olmadığını göstermektedir.

This research was conducted so as to determine the level of professional commitment towards tourism according to some demographic characteristics of 11th and 12th grade students who have been trained tourism in a Vocational and technical Anatolian High School in Istanbul and who have completed at least one term internship in tourism sector. In determining the level of professional commitment of students, "Professional Commitment Scale" by put forward Meyer et al. and Tak and Çiftçioğlu translated it into Turkish and conducted a reliability and validity study is used. Data were collected with questionnaire technique by the school administration from 290 students in 11th and 12th grade studying in the 2016-2017 academic year. As a result of the hypothesis tests performed by the Man Whitney-U test, significant differences were found in the level of commitment towards tourism profession, according to the students' gender and the characteristics of the business to do their internship. Also the results of the research show that there is no significant difference in the level of professional commitment according to the class levels of the students.