İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi: Aylık Etkinlik ve Haber Bülteni (Cilt: 5, Sayı: 54, Haziran 2025)
dc.contributor.author | İstanbul Gelişim Üniversitesi Rektörlüğü | |
dc.date.accessioned | 2025-07-03T11:39:48Z | |
dc.date.available | 2025-07-03T11:39:48Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.department | İstanbul Gelişim Üniversitesi | |
dc.description.abstract | Çocuk Gelişimi Öğrencileriyle “Makale Atölyesi II” Gerçekleştirildi. Atölyenin yürütücüsü Arş. Gör. Rabia Ceren ATEŞ, Çocuk Gelişimi öğrencileriyle yapılan atölyede makaletararken hangi internet sitelerinden yararlanılabileceğinden, anahtar kelimelerin öneminden bahsedilmiştir.Ardından “araştırma yöntemleri nelerdir, makale inceleme nasıl yapılır, özetleme teknikleri nelerdir?” isimli konubaşlıkları ile makale atölyesine giriş yapılmıştır. Seçilen bir makalenin başlığı, anahtar kelimeleri, özeti ve girişitartışılmıştır. Nicel ve nitel araştırma yöntemlerinin tanımlarından ve seçilen makalenin araştırma yöntemindensöz edilmiştir. Makale incelemesi, akademik veya bilimsel bir makalenin içeriğinin, yönteminin, bulgularının vesonuçlarının eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirilmesidir. Bu süreçte, makalenin amacı, kullanılan yöntemler,elde edilen veriler ve yazarın sonuçlara nasıl ulaştığı ayrıntılı biçimde analiz edilir. Aynı zamanda, çalışmanıngüçlü ve zayıf yönleri belirlenir, varsa eksiklikler ya da tartışmalı noktalar vurgulanır. | |
dc.identifier.issue | 54 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11363/10043 | |
dc.identifier.volume | 5 | |
dc.language.iso | tr | |
dc.publisher | İstanbul Gelişim Üniversitesi / Istanbul Gelisim University | |
dc.relation.publicationcategory | Diğer | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | İstanbul Gelişim Üniversitesi | |
dc.subject | İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi | |
dc.subject | Bültenler | |
dc.title | İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi: Aylık Etkinlik ve Haber Bülteni (Cilt: 5, Sayı: 54, Haziran 2025) | |
dc.type | Other |