Yüksek Lisans Tezleri
https://hdl.handle.net/11363/291
Master of Science Theses2024-03-29T07:22:06ZAkuatik terapinin serebral palsili çocuklarda denge üzerine etkisi
https://hdl.handle.net/11363/2523
Akuatik terapinin serebral palsili çocuklarda denge üzerine etkisi
Kurtul, Rıza
Araştırmanın amacı akuatik terapinin serebral palsili çocuklarda uygulandığında denge üzerine etkisini belirlemektir. Araştırmada daha önce akuaterapi eğitimi almamış serebral palsili 11 çocuğa (yaşları 4-8 arasında değişen) uygulanan akuatik egzersiz programı sonucunda bu çocuklarda dengeye etkisi Berg Denge Testi ile ölçülmüştür. Araştırmaya katılan serebral palsili çocukların altısı kız ve beşi erkektir. Araştırmaya katılanlara bireysel olarak haftada 2 saat olmak üzere 10 haftalık süreçte 20 saat akuaterapi egzersizleri uygulanmıştır. Araştırmaya katılanların berg denge testi ile uygulama öncesi ve uygulama sonrası denge özellikleri değerlendirilmiştir. Çalışmada yapılan Wilcoxon testi ile araştırmaya katılanların berg denge puanı ön test-son test sonuçlarına ve cinsiyetleri arasında berg denge puanı ön test-son test sonuçlarına ilişkin tanımlayıcı istatistikler değerlendirilmiştir. Araştırmaya katılanların ön test ve son test denge değerleri arasında anlamlı fark bulunmuştur. Araştırmaya katılanların berg denge ölçeği ön test-son test sonuçlarına ait tanımlayıcı istatistikler değerlendirildiğinde, berg denge ön test medyan değeri 8, son test medyan değeri ise 18 olduğu ve Wilcoxon testi ile değerlendirildiğinde aralarındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmektedir (Z:-2,814; p≤0,05). Araştırmaya katılanların cinsiyetleri arasında berg denge puanı ön test-son test sonuçlarına ilişkin tanımlayıcı istatistikler değerlendirildiğinde, kızların berg denge ön test medyan değeri 8.5, son test medyan değeri ise 22,5 olduğu ve Wilcoxon testi ile değerlendirildiğinde aralarındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmekte, (Z:-2,226; p≤0,05), bununla birlikte erkeklerin berg denge ön test medya değeri 1, son test medyan değeri ise 11 olduğu ve Wilcoxon testi ile değerlendirildiğinde aralarındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olmadığı görülmektedir (Z:-1,826; p>0.05). Araştırmaya katılanlara uygulanan berg denge testi ile akuaterapi almadan önceki ve aldıktan sonraki sonuçları kaydedilerek, sonuçlar arasındaki fark istatistiksel olarak değerlendirilip, Wilcoxon testi sonuçlarına göre dengenin olumlu şekilde geliştiği görülmüştür. Son testin ön testten büyük olduğu 10 gözlem sonucu ve ön testin son teste eşit olduğu 1 gözlem sonucu var olmuştur. Uygulanan akuaterapi egzersizinin etkileri olarak berg denge puanı kişiler üzerinde artış göstermiş ve deneklerde olumlu durumlar gözlenmiştir. Bir denek haricinde ortalama çocukların denge durumunda gelişme olmuştur. Bir tek denekte hiç olumlu gelişme sağlanamamış olması hastalığın tipine/ şiddetine bağlanabilir.; The purpose of the study is to determine the effect of aquatic therapy on balance when applied in children with cerebral palsy. In the study, after an aquatic exercise program applied to 11 children (age range 4-8) with cerebral palsy who have not previously received aquatic exercise program, the effect of this program on balance in children separately has been measured with the Berg Balance Test. Six of the children participating in the study are girls and five are boys with cerebral palsy. 20 hours of aquatic therapy exercises have been applied to the participants in the 10-week period, 2 hours a week. Balance characteristics of the participants of the study have been evaluated before and after the application with the berg balance test. With the Wilcoxon test, descriptive statistics regarding the berg balance score pretest-posttest results of the participants have been evaluated in the study. A significant difference has been found between the pre-test and post-test balance values of the participants. When the descriptive statistics of the participants' berg balance scale pretest-posttest results were evaluated, it is seen that berg balance pretest median value is 8, as for posttest median value is 18, and when evaluated with Wilcoxon test, the difference between them is statistically significant, it is seen (Z:-2,814; p≤0,05). When as of gender the descriptive statistics of the participants' berg balance scale pretest-posttest results were evaluated, it is seen that the girl participants' berg balance pretest median value is 8.5, as for posttest median value is 22,5, and when evaluated with Wilcoxon test, the difference is statistically significant, it is seen (Z:-2,226; p≤0,05), however it is seen that the boy participants' berg balance pretest median value is 1, posttest median value is 11, and when evaluated with Wilcoxon test, the difference is statistically insignificant, it is seen (Z:-1,826; p>0.05). By applying the berg balance test on participants, recording their results before and after they have got aquatic therapy, then by statistically evaluating the differences between them; it was observed that the balance developed positively according to the results of the Wilcoxon test. There were 10 observation results in which the posttest was greater than the pretest and 1 observation result in which the pretest was equal to the posttest. As the effects of the aqua therapy exercise applied, the berg balance score increased and positive states were observed on the subjects. Except one subject there was an average improvement at the balance state on these children. The fact that no positive development has been achieved in a single subject can be attributed to the type/severity of the disease.
Danışman: PROF. DR. FEHİM COŞAN
Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı / Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
Konu: Spor = Sports
Dizin: Antrenman = Training ; Egzersiz = Exercise ; Egzersiz tedavisi = Exercise therapy ; Engelliler = ; Serebral palsi = Cerebral palsy
2020-01-01T00:00:00ZElektrik stimülasyonu ile dinamik kas egzersizlerinin üst ekstremite kasları üzerine olan etkileri
https://hdl.handle.net/11363/2521
Elektrik stimülasyonu ile dinamik kas egzersizlerinin üst ekstremite kasları üzerine olan etkileri
Taş, Burak
Bu araştırmada, elektrik stimülasyonu ile dinamik kas egzersizlerinin üst ekstremite kasları üzerine etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma grubunu 6 ay antrenman geçmişi olan ve gönüllülük usulüne göre seçilen toplam 12 kişi oluşturmaktadır. Katılımcılara kişisel bilgi ve ölçüm formu ve yorgunluk şiddet ölçeği doldurtulmuştur. Kol çevre ölçümü, biceps ve triceps deri kıvrımı ve 1RM curl testi uygulanmıştır. Katılımcılar 6 kişilik olmak üzere kontrol ve deney gruplarına ayrılmışlardır. Kontrol grubundaki denekler sadece direnç egzersizleri uygulamıştır. Deney grubundaki denekler ise EMS ile direnç egzersizlerini bir arada uygulamıştır. 6 hafta boyunca haftada 3 seans olmak üzere aynı antrenman metodunu uygulamışlardır. 6 hafta sonunda testler ve ölçümler tekrarlanmıştır. Verilerin analizi SPSS sürüm 25.0 programı ile yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre, grupların ilk ölçümleri ile son ölçümleri arasında istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,05). Gruplar arasındaki son ölçümlerin karşılaştırılmasında ise gelişim yönünden istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunamamıştır (p>0,05).; In this research it was aimed to examine the effects of electrical stimulation and dynamic muscle exercises on the upper extremity muscles. The research group consists of 12 people with a 6-month training history and selected according to the volunteering method. The participants filled in the personal information and measurement form and the fatigue severity scale. Arm circumference measurement, biceps and triceps skin-fold and 1RM curl tests were made. The participants were divided into two groups of 6 people each. Control group had resistance exercises. Test group had resistance exercises with EMS. The participants continued the same way of exercising 3 times a week for 6 weeks. After 6 weeks, the tests and measurements were repeated. Data analysis were made by SPSS version, 25.0 programme. Research results show that there are significant differences between the tests and measurements made before and after the training period for both grups (p<0,05). Besides, there were no findings for a significant difference between the last measurements and tests of the two groups (p>0,05).
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET BEYAZ
Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı / Hareket ve Antrenman Bilim Dalı
Konu: Spor = Sports
2020-01-01T00:00:00ZEndüstriyelleşen futbol sektörü: Bir kulüp yapılanma model önerisi
https://hdl.handle.net/11363/2520
Endüstriyelleşen futbol sektörü: Bir kulüp yapılanma model önerisi
Öz, Yusuf
Bu araştırma özel olarak hazırlanmış profesyonel spor kulüpleri futbol şubelerinin doğru organizasyon planlamasını belirlemek ve sistemsel doğru bir organizasyon dizaynı oluşturmak amacıyla yapılmıştır. Bu çalışmada; profesyonel futbol kulüp yapılarının sorunları belirlenmiş, bu sorunların doğru bir planlamayla nasıl çözülebileceği sorusuna cevap aranmış, bu sorguya paralel olarak bir model önerisi oluşturulmuştur. Bu tez çalışması kapsamında sunulan model önerisinde, profesyonel spor kulüpleri futbol şubelerinin yapılanma süreçlerine ilişkin örgütlenme dizaynını temsilen bir organizasyon şeması sunulmuş, örgütlenmenin sistematiği, kurulum esasları, etkin yönetsel yapının kurgusunda faaliyet göstermesi önerilen birimler, bu birimlerin işleyiş esasları, alanları ve yetkilerinin neler olması gerektiği hususları ilgili alanyazına uyumlu olarak incelenmiş, yorumlanmış, belli bir sistematik düzen içinde modelin alt yapısı oluşturulmuş, yeni bir örgüt dizaynının nasıl olabileceğine ilişkin sorgu, araştırmanın sınırları dahilinde en doğru şekilde cevaplandırılmaya çalışılmıştır.; This research was conducted in order to determine the correct organizational planning of specially prepared professional football clubs and to create a systematically correct organization design. In this study, the problems of the professional football clubs were determined, and the answers to the question of how these problems can be solved with the right planning were sought. How can a correct organizational plan of professional football clubs be systematically established in this project? What should be the functional units / departments? What should be the operations, management and fields of expertise of the units? In the face of these questions, a plan has been formed in a certain systematic order and it has been tried to be answered in the most correct way.
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM ÖNER
Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı / Spor Yönetimi Bilim Dalı
Konu: Spor = Sports
2020-01-01T00:00:00ZAlgılanan sosyal desteğin mücadele sporcularının özgüvenleri ve psikolojik dayanıklılıkları üzerindeki rolünün incelenmesi
https://hdl.handle.net/11363/2518
Algılanan sosyal desteğin mücadele sporcularının özgüvenleri ve psikolojik dayanıklılıkları üzerindeki rolünün incelenmesi
Çoruh, Engin
Araştırmanın amacı mücadele sporcularının algıladıkları sosyal desteğin sporcuların özgüvenleri ve psikolojik dayanıklılıklarına etkisinin incelenmesidir. Bu araştırma tabakalı örnekleme yöntemi ile seçilen 99 taekwondo, 106 kick box, ve 125 muay thai mücadele sporcusu ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada mücadele sporcularını tanımlamak için araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel Bilgi Formu, algıladıkları sosyal desteği ölçmek için Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği, özgüvenlerini ölçmek için Özgüven Ölçeği ve psikolojik dayanıklılıklarını ölçmek için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde Pearson Korelasyon Analizi, Bağımsız Gruplar için t-Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), POST HOC Testleri, Basit Doğrusal Regresyon ve Çoklu Doğrusal Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular, erkek mücadele sporcularının özgüven, iç özgüven ve dış özgüven puanlarının kadın mücadele sporcularından daha yüksek olduğunu, ayrıca eğitim seviyesi arttıkça mücadele sporcularının psikolojik dayanıklılıkları ve adanmışlıklarının azalmakta olduğunu ortaya koymuştur. Muay thai sporcularının algıladıkları sosyal destek taekwondo sporcularından daha yüksek bulunmuştur. Buna ek olarak, mücadele sporcularında algılanan sosyal destek ve algılanan arkadaş desteğinin psikolojik dayanıklılığı artırdığı görülmüştür. Sonuç olarak, algılanan sosyal destek toplam puanının ve algılanan arkadaş desteğinin özgüven ve psikolojik dayanıklılığın yordayıcıları olduğu tespit edilmiştir.; This study aims to investigate the the effect of perceived social support of combat athletes on the self-confidence and psychological resilience. The study, performed according to stratified sampling method, was conducted on totally 330 athletes; 99 of them interested in taekwondo, 106 in kick box and 125 in muay thai. In the study, Personal Information Form developed by the researcher was used to identify the combat athletes, in measuring perceived social support Multi-Dimensional Perceived Social Support Scale, to measure the self-confidence Self-Confidence Scale and to measure the psychological endurance Psychological Resilience Scale were applied. Pearson Correlation Analysis, t-Test for Independent Groups, One Way Analysis of Variance (ANOVA), POST HOC Tests, Simple Linear Regression and Multiple Linear Regression Analysis were utilized to analyze the data. The findings of the study revealed that the self-confidence, internal self-confidence and external self-confidence scores of male combat athletes are significantly higher than female's, and furthermore, as the level of training increases, psychological resistance and dedication of combat athletes decreases. The perceived social support of Muay thai athletes was higher than taekwondo athletes. In addition, it was seen that perceived social support and perceived friend support increased the psychological resiliance of the athletes. As a result, it was found that perceived social support total score and perceived friend support were predictors of self-confidence and psychological endurance.
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM ÖNER
Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Sağlık Bilimleri Enstitüsü / Antrenörlük Eğitimi Anabilim Dalı / Spor Yönetimi Bilim Dalı
Konu: Psikoloji = Psychology ; Spor = Sports
Dizin: Algılanan sosyal destek = Perceived social support ; Psikolojik dayanıklılık = Hardiness on psychological ; Spor psikolojisi = Sport psychology ; Öz güven = Self confidence
2020-01-01T00:00:00Z